天堂电影院

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                針對會計考試的幾點◎小總結
                作者:佚名 日期:2018年09月04日 來源:本站原創 瀏覽:

                一、進行自∏我分析

                  我們每天都在學習,可能有的人沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行▂自我分析。

                  1、分析自己的學習特點,大家可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特既然不想当官點。各人的學々習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍你肯告诉我就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作♀慢卻很仔細。

                  2、分析自己的學習現狀,一是和其他人比確定看自己成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

                  二、確定學習目標

                  學習目標是人們學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

                  確定學習目標首先應體№現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照☉學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

                  學習目標要具有適當、明確、具體▲的特點Ψ。

                  適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪你到底把她怎么了失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到▓,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

                明確 就是指學習目標要便∩於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"會計基礎、財經法規☆都要認真學習。

                 

                 

                  三、科學安排時間

                  確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

                  全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛∞樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學ω 習,還要考慮不同學科的時間搭配。

                  合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的人早晨頭腦※清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外註↙意基礎、法規交叉【安排,如復習一會基礎,就在看看法規題,然後再復習基礎。

                  高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要」的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以㊣ 充分做到見縫插針。

                  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上班 上午下班到下午下班,回家到學校學習,回家後到睡覺。同學們主要應在這四段時間△裏統籌安排试着鼓荡了一下经脉自己的學習生活內容。

                  在進行時間安排時,還要註意以下①兩點:

                  1 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

                  2 要有機動時間,計劃不要◆排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

                  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計∴劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麽時間完成什麽任務達到什麽進度,列成表格,完成一項,就打上"√"

                  四、學卐習計劃要盡量全面

                  學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自Ψ己的學習生活做出全面的安排。應不知道和你打一场会怎么样包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地↘學習。

                  五、安排好常規學習時間和自由學習時間

                  學習時間可以分為兩部分▓:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當〖天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可◣以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學】習水平的提高,應經歷常規羔羊學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的○同學,就會努力时间去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學∞習的主動權越來越大。

                  六、長計劃和短安排

                  長計劃和短安排是指在一個比〗較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以長計劃不可能太具體,不可能把每天幹◤什麽都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些没有一点問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分↙到每周、每天去。這樣,在每■天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確声音的學習目的。

                  七、 從實際出發來制发现没啥问题訂學習計劃

                  在訂計劃的№時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

                  1.自己知識和能力

                  2.每個階段的學習時間

                  3.學習上的缺欠和漏洞

                  4.老師教學的實際進度從實◎際出發還要註意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

                  八、學習計劃¤要留有余地

                  計劃終歸不是現實,而№只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力这群女人過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習々的各種條件也會發生變化,計劃訂得逍遥笨笨仙再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時∴就不要太滿◥、太死、太緊,要♀留出機動時間。

                  九、提高時間的利用率

                  早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶□的科目,如外語等;當心情比較愉快,註意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零◥星的時間,註意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的」學科。除此以外,還要註意學習時間和體育活動要▼交替安排,文科和理科要交然后解救顾妙龄出来替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的〖時間內↓,由於安排了合適的內容,就會收▲到較好的效果。註:每天多看有關會計視頻有助於學習。

                  十、註重效果

                  不斷調整在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效】果不好,應找到原因,及時調整。

                  主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按★計劃實施?學習↓效果如何?沒有完成計劃的原因?

                  通過檢查,立即采取相應的措施姬无云,及時改變計劃中的不合理部分。